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活动纪实|认识海洋生物,制作珍珠项链,这个假期不一样!

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楼主

5月1日,我们带孩子一起认识美丽的贝壳,制作标本,还有开蚌取珍珠的神奇体验,下面让小编带你去看看这一天小朋友们都经历了什么呢?


活动一:认识贝壳

远方的人属于远方

远方属于远方的人

学习知识

孩子们听的聚精会神

动静结合的课堂氛围

看看脚下的海底世界

活动回顾

活动第一步,老师带孩子们先认识贝壳,讲述一箩筐的珍珠知识。还带孩子参观了海底世界,理论和实践相结合。


活动二:开蚌取珠

远方的人属于远方

远方属于远方的人


我取出的珍珠会是什么样子呢?

成果展示

心情好到飞

活动回顾

珍珠应该每个小朋友都见过,但是自己动手,开蚌取珠这种新奇的体验,应该不是每个小朋友都经历过的。看到自己手中的珍珠,每个小朋友笑逐颜开。


活动三:制作珍珠项链

远方的人属于远方

远方属于远方的人


活动回顾

项链坠中装着自己开蚌取出的珍珠,应该是最有意义的礼物了吧~


活动四:制作贝壳标本

远方的人属于远方

远方属于远方的人


看看还有什么没有get到

制作完成

活动回顾

从当天老师准备的五颜六色的贝壳或是螺中挑选一种自己最心仪的,制成美美滴标本,留作永久纪念吧!


欢乐时光



活动结束

本次活动共分为五大环节,每个环节都惊喜连连,意犹未尽。活动最后,孩子都能带着自己的作品回家,激动的不得了。

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